Onderwijs-zorgarrangementen

Onderwijs-zorgarrangementen

Alle kinderen en jongeren hebben recht op onderwijs. School is ook een belangrijke plek voor de ontwikkeling van kinderen en jongeren, onder andere door de dagelijkse regelmaat, perspectief en de sociale contacten. Soms gaan kinderen en jongeren niet naar school omdat ze complexe (zorg)problemen hebben. Zij hebben bijvoorbeeld extra ondersteuning en zorg nodig om onderwijs te kunnen volgen. In onderwijs-zorgarrangementen (OZA’s) worden zorg en onderwijs gecombineerd totdat een kind of jongere weer naar school gaat of een opleiding volgt. Hiermee wordt voorkomen dat ze ‘thuiszitter’ worden.

Er zijn verschillende vormen en aanbieders van onderwijs-zorgarrangementen. Dit is afhankelijk van de behoefte van het kind of jongere. Een onderwijs-zorgarrangement kan worden aangeboden in de eigen omgeving van het kind of jongere (open ambulant) of op locatie, bijvoorbeeld in een jeugdzorginstelling (residentiele instelling).

Toezicht door de inspecties

De Inspectie van het Onderwijs (IvhO) houdt toezicht op scholen en de Inspectie Gezondheidzorg en Jeugd (IGJ) op (jeugd)zorgaanbieders. Bij aanbieders van onderwijs-zorgarrangementen zijn beide inspecties toezichthouder en voeren samen toezicht uit. Als het onderwijs-zorgarrangement binnen een onderwijsinstelling wordt aangeboden, neemt de IvhO de leiding in het onderzoek. Wordt het onderwijs-zorgarrangement binnen een zorginstelling aangeboden, dan heeft de IGJ de leiding van het onderzoek. Rapporten over de uitgevoerde onderzoeken publiceert de inspectie die het onderzoek heeft geleid. Eventuele handhaving na een toezicht wordt gedaan door de inspectie die toezicht houdt op de wet waarop tekortkomingen zijn aangetroffen.  

De inspecties kijken in het toezicht op aanbieders van onderwijs-zorgarrangementen naar:

• Krijgen de kinderen of jongeren binnen het onderwijs-zorgarrangement onderwijs en zorg van voldoende kwaliteit?
• Lukt het om de kinderen of jongeren weer naar school te laten gaan of een opleiding te laten volgen?

Waar de inspecties op letten, staat in verschillende kaders:

• IvhO gebruikt het onderzoekskader dat van toepassing is.
• IGJ gebruikt toetsingskaders. Vooral het Het JIJ-kader, voor aanbieders van jeugdhulp. De IGJ kan het Toetsingskader gehandicaptenzorg of het Toetsingskader geestelijke gezondheidszorg gebruiken. Dit is afhankelijk van het type zorg dat wordt geboden.   

Op basis van de doelgroep van het onderwijs-zorgarrangement en de geldende kaders, stellen de inspecties onderzoeksvragen op voor het toezicht op de aanbieder. Dit is maatwerk.

Toezicht en rapportage

De inspecties hebben in 2024 en 2025 gezamenlijk 6 scholen binnen gesloten jeugdzorg (residentiele scholen) en 3 onderwijs-zorgarrangementen onderzocht. Daarnaast zijn werkbezoeken gedaan.

Na een onderzoek bij een onderwijs-zorgarrangement worden de bevindingen gepubliceerd in een rapport.

• De rapporten onder leiding van de IvhO staan op de Toezichtresultaten website

• De rapporten onder leiding van de IGJ staan op de Toezichtdocumenten website IGJ