De inspectie heeft de taak om toe te zien op de ontwikkeling van het stelsel van accreditatie. Daarom doen we periodiek onderzoek naar het functioneren van het accreditatiestelsel. De aanpak, de inhoudelijke accenten en de timing van het periodieke onderzoek stemmen we steeds af met andere evaluaties en nieuwe (onderwijs)ontwikkelingen.
Deze werkwijze met mogelijkheid tot maatwerk is beschreven in het onderzoekskader 2020.
De kwaliteitsstandaarden van het periodieke onderzoek hebben betrekking op:
- de informatievoorziening ten aanzien van het stelsel
- de onafhankelijkheid en deskundigheid van de actoren
- de betrouwbaarheid en validiteit van oordelen
- de zorgvuldigheid van processen
- de kwaliteitsborging
- de stimulerende werking
- de transparantie van de uitkomsten
- de ervaren accreditatielasten
- de dekking door het stelsel
In het onderzoek Accreditatiestelsel hoger onderwijs 2024 oordeelt de inspectie dat de werkwijze van verschillende betrokkenen (NVAO, visitatiepanels, instellingen) in het accreditatiestelsel in de basis voldoet. Ook doen we aanbevelingen om de manier van visiteren en accrediteren verder te verbeteren.