Over de volle breedte: stand van zaken onderwijsaanbod basisonderwijs

In het primair onderwijs zette de overheid de afgelopen jaren sterk in op de basisvaardigheden binnen taal en rekenen-wiskunde. Hoewel dit beleid in het veld aanvankelijk positief werd ontvangen, rees tegelijkertijd de vraag of deze focus geen nadelige gevolgen zou hebben voor de andere vak- en vormingsgebieden. In september 2011 werd deze vraag gesteld in het debat over de wijziging van de wet op het onderwijstoezicht (WOT). De inspectie heeft daarop het voorliggende verkennende onderzoek uitgevoerd.