Voor- en vroegschoolse educatie
Voor- en vroegschoolse educatie (vve) is onderdeel van het onderwijsachterstandenbeleid. Het doel is om peuters en kleuters met een mogelijke (taal)achterstand (‘doelgroepkinderen’) beter voor te bereiden op de basisschool.
Voorschoolse educatie is voor doelgroeppeuters op peuterspeelzalen en kinderdagverblijven. Vroegschoolse educatie is bedoeld voor doelgroepkleuters uit groep 1 en 2 van de basisschool.
Per 1 augustus 2010 is de wet Ontwikkelingskansen door Kwaliteit en Educatie (OKE) in werking getreden. Deze wet moet onder meer zorgen voor meer en betere voorschoolse educatie in de kinderopvang en peuterspeelzalen. In de OKE-wet is bepaald dat de Inspectie van het Onderwijs ook toezicht houdt op de kwaliteit van de voorschoolse educatie.
Toezicht op vve
Inmiddels zijn twee vve-toezichtkaders officieel vastgesteld. Er is er een voor de vve-bestandsopname, waarmee in alle Nederlandse gemeenten de kwaliteit van de voor- en vroegschoolse educatie wordt beoordeeld. Na het afronden van de bestandsopname wordt overgeschakeld op signaalgestuurd toezicht. Dan beoordeelt de inspectie de kwaliteit van vve in een gemeente als daar aanleiding toe is (‘signalen’).
De OKE-wet bepaalt dat alle rapporten openbaar zijn. Op deze site vindt u een overzicht van de rapporten per gemeente. Dit overzicht bevat ook alle vve-locatierapporten die na 1 augustus 2010 zijn vastgesteld. In november publiceerde de inspectie de stand van zaken van de bestandsopname per medio 2011.
