Inspectie van het Onderwijs - Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Speciaal onderwijs

Speciaal onderwijs is bedoeld voor lichamelijk, zintuiglijk of verstandelijk gehandicapte leerlingen en leerlingen met psychiatrische problemen of gedragsproblemen.

Clusters

Scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs werken samen in regionale expertisecentra (rec’s). Het onderwijs is opgedeeld in clusters van handicaps. Leerlingen in het speciaal onderwijs gaan meestal na hun twaalfde naar het speciaal voortgezet onderwijs. Hier kunnen ze in principe tot hun twintigste terecht.

Toelating en keuze

Niet ieder kind dat belemmeringen in zijn ontwikkeling ondervindt, kan zonder meer op een school voor (voortgezet) speciaal onderwijs geplaatst worden. Eerst moet vastgesteld worden of een speciale aanpak of extra voorzieningen nodig zijn.

Hoe beoordeelt de inspectie mijn school?

Ieder jaar kijkt de inspectie of er aanwijzingen zijn dat een school onvoldoende kwaliteit levert. De werkwijze van de inspectie is in het toezichtkader opgenomen dat in 2012 zal wijzigen. Via Zoek Scholen vindt u de beoordeling van de inspectie per school.

Ontwikkelingen in het speciaal onderwijs

Meer cijfers en informatie over en ontwikkelingen in het speciaal onderwijs in 2010/2011 leest u in het Onderwijsverslag.

Documenten speciaal onderwijs

Ongeveer vijf keer per jaar brengt de inspectie een nieuwsbrief over het speciaal onderwijs uit. U kunt zich abonneren op deze nieuwsbrief. Via de zoekfunctie vindt u meer documenten (zoals publicaties, nieuwsberichten en nieuwsbrieven) over het speciaal onderwijs.

Stuur door