Inspectie van het Onderwijs - Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Basisvaardigheden

Een kwart van de leerlingen verlaat de basisschool zonder dat zij behoorlijk kan lezen. Veel van deze leerlingen blijken vanaf groep 4 grote moeite te hebben om ook andere lessen te kunnen volgen. Zij ervaren daardoor grote belemmeringen in het voortgezet onderwijs en verder vervolgonderwijs.

Leerlingen moeten hun talenten zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen. Dat is niet alleen van belang voor hun toekomstig maatschappelijk functioneren, maar ook voor de sociaaleconomische ontwikkeling van Nederland. Onderwijs levert hier een grote bijdrage aan.

De inspectie heeft de afgelopen jaren verschillende onderzoeken naar basisvaardigheden gedaan. Daarbij is steeds gekeken naar de prestaties van leerlingen, maar ook naar de verschillen tussen scholen en de samenhang van schoolkenmerken met leerlingprestaties.

Ook heeft de inspectie de brochure ‘School, maak het verschil!’ uitgebracht. Deze beschrijft de resultaten van het onderzoek naar het niveau van taal en rekenen-wiskunde. Ook worden handvatten gegeven voor scholen om zelf aan de slag te gaan met hun onderwijsresultaten.

Stuur door