Cadeaupunten in het hoger onderwijs

5 november 2007

Uit het onderzoek blijkt dat cadeaupunten op grote schaal voorkomen in het hoger onderwijs. Lichte studieonderdelen worden echter gecompenseerd met zware studieonderdelen. De netto uitkomst is ongeveer een half cadeaupunt per student per jaar. Daarnaast bestaan er verschillen tussen sectoren.

De belangrijkste redenen voor het ontvangen van cadeaupunten zijn:

• contacturen: te weinig contacturen en te weinig voorbereiding vereist;
• toetsing: te gemakkelijk, te beperkte toetsing en opdrachten;
• vakinhoudelijke oorzaken: te gemakkelijke stof/teksten, vak niet interessant genoeg.

Op grond van deze conclusies doet de inspectie twee aanbevelingen:

• Instellingsbesturen dienen na te gaan of de feitelijke studielast van studieonderdelen in voldoende mate in overeenstemming is met de beoogde studielast. Zonodig dienen passende maatregelen genomen te worden.
• De Minister van OCW dient na te gaan welke mogelijkheden er zijn om de bestaande onderzoeksinstrumenten, met betrekking tot studeren in het hoger onderwijs, zodanig te verfijnen, dat ook op instellings- en opleidingsniveau uitspraken gedaan kunnen worden over studielast.

Terug naar publicatielijst