E-nieuws primair onderwijs - september 2011
1 september 2011
In het E-nieuws van het schooljaar 2011/2012 de volgende onderwerpen:
- Aanpassing toezichtkader po/vo: inspectie gaat eerder waarschuwen als de kwaliteit in het geding komt
- Wijziging Regeling leerresultaten primair onderwijs per 1 augustus 2011
- Wijzigingen Analyse en waarderingen van opbrengsten primair onderwijs per 1 augustus 2011
- Vragenlijst in aansluiting op een onderzoek voor het Onderwijsverslag
- Driejarigen onder voorwaarden in het basisonderwijs
- Toezicht van de inspectie op onderwijs aan nieuwkomers
Aanpassing toezichtkader po/vo: inspectie gaat eerder waarschuwen als de kwaliteit in het geding komt
Het aantal zeer zwakke scholen in het primair onderwijs is de laatste jaren
stevig gedaald. Toch is elke zeer zwakke school er één teveel. Daarom heeft de
minister in februari van dit jaar
een
brief naar de Tweede Kamer gestuurd, waarin maatregelen tegen ‘zeer zwakke
scholen’ worden aangekondigd. Een van die maatregelen is dat de Inspectie van
het Onderwijs sneller en indringender gaat waarschuwen als de opbrengsten in de
gevarenzone dreigen te komen. Dit is vastgelegd in een
wijziging
van het Toezichtkader po/vo, dat per 1 augustus 2011 in werking is getreden.
Meer
informatie over de aanpassing toezichtkader po/vo
Wijziging Regeling leerresultaten primair onderwijs per 1 augustus 2011
Sinds 1 augustus 2010 is de Regeling leerresultaten po van kracht. Deze Regeling komt voort uit de wet Goed onderwijs, goed bestuur en de algemene maatregel van bestuur over de vaststelling van de wijze van meting en beoordeling van leerresultaten die eveneens sinds 1 augustus 2010 van kracht zijn.
Per 1 augustus 2011 is een wijziging van de regeling van kracht geworden. De
wijzigingen zijn noodzakelijk omdat voor een aantal toetsen inmiddels nieuwe
normen beschikbaar zijn. Voorts is een aantal teksten in de Regeling nader
gepreciseerd. Over de belangrijkste wijzigingen heeft de inspectie al eerder in
haar Nieuwsbrieven gecommuniceerd. De wijzigingen zijn ook doorgevoerd in de
notitie Analyse en waarderingen van opbrengsten primair onderwijs (augustus
2011).
Zie de
Wijzigingen
Regeling leerresultaten po. De nieuwe regeling wijzigt bijlagen A tot en met
E van de vigerende Regeling leerresultaten po.
Wijzigingen Analyse en waarderingen van opbrengsten primair onderwijs per 1 augustus 2011
De wijzigingen in de Ministeriële Regeling Leerresultaten po zijn ook doorgevoerd in de Notitie Analyse en waarderingen van opbrengsten primair onderwijs. Tevens is een document opgesteld waarin staat beschreven wat precies gewijzigd is t.o.v. de vorige versie van september 2010.
Vragenlijst in aansluiting op een onderzoek voor het Onderwijsverslag
De inspectie doet jaarlijks verslag over de staat van het Nederlands onderwijs in het Onderwijsverslag. Daartoe voert de inspectie steekproefsgewijs onderzoek uit op scholen. In het schooljaar 2010-2011 zijn een aantal scholen in dit kader bezocht.
De inspectie heeft aan de scholen in de steekproef een aantal aanvullende vragen gesteld. De vragen zijn ondergebracht in één vragenlijst die bij voorkeur door de directie van de school moet worden ingevuld via schooldossier.owinsp.nl. Deze vragenlijst is in de laatste week van juni 2011 klaargezet voor de steekproefscholen; de besturen zijn daarover geïnformeerd. Verzocht is de ingevulde vragenlijst uiterlijk 1 september te retourneren.
Uit reacties van enkele besturen en directies is de inspectie gebleken dat deze periode voor een aantal scholen te krap is om te reageren. Om die reden heeft de inspectie besloten de reactietermijn te verlengen tot 15 september 2011.
Voor vragen over (het invullen van) de vragenlijst kunt u contact opnemen met het Loket Onderwijsinspectie. Wilt u hierbij uw bevoegdgezagnummer vermelden?
Handhaving van onderwijstijd en schooldocumenten
Bij het toezicht op het naleven van wet- en regelgeving hanteert de inspectie het uitgangspunt van het programmatisch handhaven. Daarin weegt de inspectie af welke wettelijke voorschriften het meest van belang zijn voor de onderwijskwaliteit. Jaarlijks wordt bezien welke onderdelen van wet- en regelgeving voor het toezicht op naleving in aanmerking komen. Meer informatie over handhaving van onderwijstijd en schooldocumenten.
Driejarigen onder voorwaarden in het basisonderwijs
Tot nu toe heeft de inspectie, als zij situaties tegenkwam waarin driejarigen
aan het onderwijs deelnamen, scholen/besturen erop gewezen dat dit niet tot de
wettelijke mogelijkheden behoort. Immers, de WPO heeft het in het kader van
onderwijsdeelname alleen over kinderen van vier jaar en ouder; als het over
jongere kinderen gaat, is deelname beperkt tot de vijf wendagen die scholen
mogen inplannen tussen de leeftijd van drie jaar en tien maanden en de vierde
verjaardag.
Echter, in verband met de actuele ontwikkelingen, waaronder de brede school en
die van de ‘integrale kindercentra’ (onderwijs/opvang van 0 tot twaalf jaar),
wil de minister hier meer flexibiliteit betrachten. Op grond van de nu bekende
contouren van de aankomende beleidswijziging wil de inspectie scholen en
besturen iets meer ruimte toestaan.
Meer
informatie over 'Driejarigen onder voorwaarden in het basisonderwijs'.
Toezicht van de inspectie op onderwijs aan nieuwkomers
Door alle ontwikkelingen ten aanzien van de opvang en het onderwijs aan asielzoekers en nieuwkomers beschikt de inspectie niet meer over een compleet en actueel overzicht van scholen/voorzieningen voor opvang en onderwijs aan nieuwkomers. Aan alle inspecteurs is daarom gevraagd om hierover in de bestuursgesprekken aanvullende informatie te verzamelen en ontbrekende locaties te achterhalen. Daarvoor is in de agenda voor het bestuursgesprek die u is/wordt toegezonden dit onderwerp opgenomen. Als er geen bestuursgesprek wordt gehouden, dan is het uitdrukkelijk de bedoeling om in tussentijdse contacten tussen inspectie en het bevoegd gezag de genoemde inventarisatie aan de orde te laten komen en daarover alsnog informatie uit te wisselen.
